Atividade ministrada pela psicoterapeuta Roberta Zulian foi voltada para as famílias de alunos do terceiro ano da escola.

Na quarta-feira (1º), o CETEC UCS realizou um momento de reflexão com pais e responsáveis de alunos dos terceiros anos da escola. O bate-papo intitulado “Desafios em família: decisões, pandemia e ansiedade”, ministrado pela psicoterapeuta Roberta Zulian, também marcou o encerramento do ciclo de palestras do projeto integrado Espaço das Profissões.

De forma totalmente on-line, o encontro buscou auxiliar as famílias a lidar com as dificuldades que fazem parte do momento de vida marcado pelo final do Ensino Médio e pela escolha da profissão a ser seguida. Este momento é, muitas vezes, caracterizado por indecisões, escolhas, dúvidas e ansiedade, ainda mais na situação atual em que o mundo está vivendo, na qual olhar para o futuro e planejar está muito mais difícil.

Para a diretora do CETEC, professora Ana Cristina Possapp Cesa, a palestra foi uma oportunidade de contribuir para que ambientes mais harmônicos fossem criados em meio ao cenário vivido. Além disso, ela reforça que o CETEC se compromete não apenas com o bem-estar dos alunos, mas, também, com o de suas famílias: “A cada dia que passa somos desafiados a enfrentar uma nova realidade, que está em constante mutação, e muitas vezes acaba sendo complicado de lidarmos. A palestra, além de um momento em família, propiciou a reflexão sobre os próximos passos que serão dados pelos alunos nas suas caminhadas profissionais, que é o propósito do Espaço das Profissões”, disse a diretora.

Para a psicoterapeuta Roberta Zulian, esses momentos em família são importantes para que a família consiga entender melhor as angústias dos filhos, assim como sentir que não estão sozinhos no enfrentamento desse desafio: “É necessário lembrarmos que a família é a base para esses jovens e que muitas vezes, o que se precisa é apenas ouvir, acolher e estar junto”, disse Zulian.

O projeto integrado Espaço das Profissões segue ao longo das próximas semanas e terá seu término com a realização das Salas Interativas, nas quais os alunos recriam um ambiente empresarial e simulam a aplicação prática de suas profissões futuras.